ARTS 02 / 03 · 首版试读
用节奏组织时间
分清稳定的拍点与变化的节奏。
先用手指轻敲桌面,保持均匀的四拍,再循环。这个稳定参照可以帮助你组织时间。现在只在第一、第二和第四拍拍手,第三拍留空。参照仍在,声音出现的安排却改变了。
本课只练习一个简单情境:用等长拍点容纳不同的声音和停顿。这不是所有音乐的完整模型,也不是说所有文化的音乐都使用同样的拍号。先通过身体体验一个基本区别,再逐步认识更丰富的传统。
把自己的八拍节奏记成数字与空格,重复两遍,再只改一个位置。听一听,改变的是速度、声音安排,还是力度?一次只改一个因素,比较更清楚。使用本页播放按钮可听原创示例:前四拍均匀,后四拍在第三拍留空。
动手练习
把理解写下来
拍出“1、2、空、4”,保持速度不变,再写出你只改变一处的新版本。
对照参考思路
例如把第二拍也留空,得到“1、空、空、4”。速度不变,发声位置改变。能稳定重复并说明变化,就完成了本次练习。
来源与延伸阅读
本课为原创练习,计算过程或操作方法已列于正文。